饑餓英語作為一款包含了雅思課程的學(xué)習(xí)APP，其中有大量的學(xué)習(xí)題庫和視頻在其中都可讓大家進(jìn)行在線學(xué)習(xí)！同時也可以在其中測試自己的真實英語水平，饑餓英語APP中會為用戶定制了學(xué)習(xí)提升計劃，按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行循環(huán)漸進(jìn)，提高自己的英語水平，同時還能在其中遇到和自己一起提高英語水平的其他用戶，可以進(jìn)行學(xué)習(xí)交流！讓自己壓力不要過大！學(xué)習(xí)英語的用戶千萬不要錯過這款軟件！

軟件特色

饑餓英語app獨特分階訓(xùn)練方式幫你遠(yuǎn)離題海戰(zhàn)術(shù)。

政策方向深層解讀，讀懂變化，更能從容應(yīng)對。

高頻詞、專業(yè)詞循環(huán)聽，集合零碎時間提高聽力能力。

分享你的考題，吐槽你的考試經(jīng)歷，對你的考題投票。

覆蓋全線考點的蹲題集合，即時動態(tài)刷新，并有名師講評和解題思路點撥。

軟件優(yōu)勢

每日閱讀

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

權(quán)限一覽

立即報名，獲取海量學(xué)習(xí)資料

觀點庫

觀點練習(xí)，訓(xùn)練寫作邏輯

雅思真題

累計14年的雅思考題分析

改變教育方式

我們勤奮工作，不斷提升，注意品質(zhì)，開發(fā)課件，因為我們不能夠忍受：

1、應(yīng)試教育 ，學(xué)生學(xué)了多年英語，但是開口不敢說，下筆不敢寫。

2、模板教育 ，學(xué)生只會死記硬背一些陳詞濫調(diào)，不會靈活使用語言。

3、目的教育 ，學(xué)生只是為了考試和文憑而學(xué)習(xí)，而并沒有從英文里看到更大的世界。

4、枯燥教育 ，學(xué)生學(xué)習(xí)英文痛不欲生，而并沒有在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。

5、急躁教育 ，學(xué)生迷信技巧希望考到一個入學(xué)的分?jǐn)?shù)，而并沒有真正提升語言能力。學(xué)生應(yīng)該知道：學(xué)好英文是職業(yè)的優(yōu)勢，也可以讓自己在海外體面地工作和生活。

6、虛假教育 ，老師沒有真才實學(xué)，沒有真實成績單，只是注重營銷和商業(yè)包裝。

7、盈利型教育 ，老師為了增加利潤，課程干貨很少，蓄意減慢學(xué)生的提升速度。

8、功利教育 ，老師只強調(diào)分?jǐn)?shù)，為了分?jǐn)?shù)不擇手段，而沒有注意教學(xué)過程中自己給學(xué)生起到的榜樣作用（包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度）。

9、中國式教育 ，老師使用一些代代相傳的舊資料，中式英文很多，不注意語言的地道性和實用性。

10、純語言教育 ，老師只是教英文，而并沒有告訴學(xué)生英語的思維、文化和價值觀。

教師素養(yǎng)

1.踏實：不浮躁，做好每一個本分的工作；內(nèi)心安定，不要只看著自己的理想，要看著自己的能力；不要羨慕同行的成功，要羨慕同行的付出。

2.專業(yè)： 有知識修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí);不要賣弄自己懂多少，時時看到自己什么還沒懂。Stay hungry, stay foolish.

3.信賴： 言必行，行必果。對學(xué)生能做的就說，做不到的不要說。給學(xué)生的服務(wù)比他們預(yù)期的多。

4.謙虛： 虛心向同事學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)煟幌蚯拜厡W(xué)習(xí)，見賢思齊；向跨行業(yè)的專家學(xué)習(xí)，集思廣益；向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。

5.良心:

對學(xué)生，懂的可以說，不懂的不說，半懂不懂的謹(jǐn)慎說。

你的財富不是你可以從學(xué)生拿多少，而是學(xué)生愿意給你多少。

6.勤奮和敬業(yè):

認(rèn)真做好每一件事。越勤奮，越走運。

做好每一個看似艱難的任務(wù)，因為這是別人沒有經(jīng)歷過的鍛煉。

做好每一個看似瑣碎的事情，因為這是別人沒有的耐心。

做好每一個看似陌生的工作，因為這是別人沒有的技能。

做好每一個看似不符合你身份的工作，因為這是別人沒有的地氣。

7.學(xué)生為本:

不要問自己喜歡什么，要問學(xué)生喜歡什么。

上課和練習(xí)懂得做加法，內(nèi)容要豐富，干貨要足。

同時懂得做減法，內(nèi)容要精，成績當(dāng)先。

教學(xué)服務(wù)形式要簡單，不要讓學(xué)生覺得上手難。

內(nèi)容要充實，不要讓學(xué)生覺得沒收獲。

8.自律:

成功的人不是某一天做了一個偉大的事情，而是每一天在做很多貌似平凡的事情。

聰明的人一事無成，因為每天蹉跎歲月。

資質(zhì)平平的人成就非凡，因為每一天用到了極致。

9.反思:

反思教學(xué)不足，服務(wù)缺陷，工作習(xí)慣改善，工作方法總結(jié)。

挫折可以是財富，如果反思。

學(xué)生的批評和建議也是財富，如果反思。

上司和同事的批評和質(zhì)疑也是財富，如果反思。

10.創(chuàng)新：

不要躺在功勞本，年輕人學(xué)習(xí)很快。

不要呆在舒適區(qū)，世界變化很快。

不要忽視學(xué)生的抱怨，他們跑的很快。

名師推薦

Christine ：本科就讀廣東外語外貿(mào)大學(xué)（英語教育）

英語專業(yè)八級優(yōu)秀

雅思聽力8 閱讀9

現(xiàn)任線下班聽力老師。

學(xué)習(xí)是一個不斷查缺補弱的過程，基礎(chǔ)加方法，掌握得當(dāng)就是考試成功的開始。

顧家北 ：新西蘭金融碩士，CFAI。

雅思作文考過３次８.５分，２次８分。

雅思聽力最高9分

雅思閱讀最高9分

雅思作文最高8.5分

雅思口語最高分8分

在新西蘭從事教學(xué)10年，研究主流語言考試（IELTS，TOEFL,SAT，GMAT，和GRE）的作文和語法部分。

深諳西方大學(xué)書面語，熟悉不同科目的研究和學(xué)習(xí)（包括管理學(xué)，市場學(xué)，金融和會計，倫理學(xué)，心理學(xué)，兒童教育等）。

擅長編寫高質(zhì)量書籍: 《顧家北手把手教你雅思寫作》為雅思類書籍第一暢銷書（4.0版在15個月總共銷售18萬本），《顧家北手把手教你雅思詞伙》為雅思口語類書籍第二暢銷書。

Laurie ：專業(yè)英語八級、本科中山大學(xué)-商務(wù)英語專業(yè)

雅思總分8分

聽力最高分9.0

閱讀最高分9.0

寫作最高分7.5

口語最高分7.5

劍橋TKT證書（英語教學(xué)能力證書）

TESOL國際英語教師資格證書

劍橋商務(wù)英語高級證書

學(xué)員反饋

參加過饑餓英語課程的學(xué)生們，大部分學(xué)生取得了較好的成績。以下為學(xué)員提分后的反饋。

各科學(xué)習(xí)收獲

【寫作5-6】

1.在寫作方面，課前的語法改錯訓(xùn)練對我有很大的幫助，10天左右不斷練習(xí)小白書，400句和100句，我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有意識到的語法問題，糾正了我的錯誤語法習(xí)慣，這在后來正式學(xué)習(xí)時為我節(jié)省了很多時間，還是想說語法真的太重要了。

2.其次，老顧在正課上的講解和練習(xí)可以幫我們搭建一個完整的英文寫作框架，特別在審題和論述方面，給老顧瘋狂打call，很多審題的誤區(qū)和盲點都是老顧糾正過來的。接下來就是不斷的練習(xí)，每一次限時訓(xùn)練都會發(fā)現(xiàn)不同的問題，審題錯誤，論述重復(fù)，詞伙不夠等等，我都用不同顏色的筆標(biāo)記出來，一點一點地修改它，雖然下一次還是會犯，但這個過程真的很重要。

3.同時，代練的講解也非常的重要，我覺得這是一個梳理思路的過程，也能幫我們打開思路，很多時候我們覺得題目難是因為我們的知識儲備不夠，這個問題可能只能靠老顧的觀點庫和自己的積累了。

4.在整個學(xué)習(xí)階段，我在總結(jié)了一面紙的問題后發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)的錯誤，比如說論述或者觀點重復(fù)，這些也在老顧的批改里體現(xiàn)得特別明顯，在此之前，我確實沒考慮過要如何有邏輯地去解釋一個觀點，只是單純地圍繞觀點寫個句子，加點連詞，這樣的文章讀起來真的很可怕了。修正的方法就是對比范文，我沒有找到捷徑，速度很慢但也漸漸有了成效。多看多練多對比，雖然我的作文只考到了6分，但我覺得這個方法是正確的，后面的學(xué)習(xí)也還要堅持下去。

【口語5.5-6】

1.口語方面，我真的要感謝serene老師的方法，讓我在兩天內(nèi)練完了所有part2的題，對于換題月的我太救命了，慌慌張張地上考場也沒有在part2上出問題，雖然part3說得非常一般，但還是穩(wěn)穩(wěn)拿了6分，萬年5.5終于出了頭。

2.Serene的口語課非常有邏輯，成體系，之前一直找的外教陪練，但只是零散地指出一些問題，得不到很好的提高，上了serene的課之后在語法，主題詞匯，短語，part3的整個邏輯體系上真的是全方位的提升，特別是在口語代練的時候，幫我糾正了大量的語法問題，也學(xué)會使用不同的語法現(xiàn)象，手上的資料每看一遍都會有新收獲。

在面授班能遇到serene老師真的非常幸運了。

【聽力5-6】

1.聽力其實一直是我的弱項，這次考試也是，只有6，但比之前的5分還是好了不少。Christine老師要求的復(fù)聽和精聽在一個月內(nèi)快速幫我提升了聽力能力，不再僅僅依賴技巧而是去真正地聽懂，理解，這也改變了我在2.聽力訓(xùn)練上的錯誤觀點。因為我的基礎(chǔ)太爛，提升的速度很慢，但后面的學(xué)習(xí)還是繼續(xù)這個方法。并且Christine老師讓我真正理解了什么是讀題和預(yù)判，每次做完題都會用老師的方法總結(jié)哪里的題沒讀透，這對我做題正確率的提高有很大的幫助。

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